君兰学生探寻设计城之旅：启航科创梦想

近日，君兰中学2023级工业设计课程班的同学们，走进广东工业设计城创新科技馆，开启了一场别样的设计研学之旅。本次活动是广东工业设计城与推进“设计+教育”创新实践的一部分，也是持续探索设计研学助力培养新时代创新型人才。

在创新科技馆，同学们踏上探索与发现的旅程。他们从“聚集8000名设计师”的殷切期望中汲取使命力量；追溯园区发展历程，感悟产业底蕴和传承创新的生命力；了解琳琅满目的智造产品，被设计巧思深深吸引；通过MR交互技术进入设计世界，沉浸式体验创意工作的魅力。

他们从“聚集8000名设计师”的殷切期望中汲取使命力量；追溯园区发展历程，感悟产业底蕴和传承创新的生命力。了解琳琅满目的智造产品，被设计巧思深深吸引。通过MR交互技术进入设计世界，沉浸式体验创意工作的魅力。

广东工业设计城持续推动设计与教育的深度融合，通过与君兰中学等学校的合作，为学生们提供了一个实践、探索、创新的平台，帮助他们接触多彩的创新思维和前沿的实际应用。

广东工业设计城持续推动设计与教育的深度融合，通过与君兰中学等学校的合作，为学生们提供了一个实践、探索、创新的平台，帮助他们接触多彩的创新思维和前沿的实际应用。

今年10月，君兰中学2023级工业设计课程班正式开班，同时君兰中学—广东工业设计城科技劳动教育实践基地在广东工业设计城挂牌成立。这一特色课程充分结合设计城的核心资源和地域资源，发挥学校学科优势，致力培养卓越创新人才。

经过多年探索，课程班形成“1+1+3科创项目学习模式”，连接省内外研学地点，进行理论学习、实地参观、体验制作和作品展览，丰富科创教育沃土。

注重理论学习与日常生活实践结合的学习方式，让学生得以激发学习兴趣和热情，丰富知识储备，启迪设计思维，提升自身科学素养。

参与课程与研学考察的过程中，同学们纷纷表示，对所学知识的理解更加深入，对未来的个人发展方向也更加明确。

未来，设计城将通过多样化的活动，为更多学生提供优质的实践和创新机会，同时积极推广“设计+教育”的实践经验，与更多本地中小学校合作，共同探索更有效的科创教育模式。