150余名人工智能教师齐聚中部教装城,发生了啥大事?

为更好的为第二十届江西省学生信息素养提升实践活动做赛前指导培训,进一步提高机器人竞赛、AI创意挑战赛和人工智能设计大赛等指导教师的业务水平,帮助指导教师更好地理解和掌握新的竞赛规则,提升参赛队伍实力,有效培育宜春市选手角逐高水平赛事。

4月19日,由宜春市电化教育与信息中心主办,丰城市电教装备站、中部教育装备创新产业城承办的2021年宜春市人工智能和机器人指导教师培训班,在中部教育装备创新产业城(简称“中部教装城”)圆满举办。

50余名人工智能教师齐聚中部教装城,发生了啥大事?"

省教育技术装备发展中心研究部主任黄利华、宜春电教信息中心主任周细荣、宜春电教信息中心党支部书记罗晋波、丰城市电教装备站站长葛钰东,帆布教育总经理、教育技术资深专家杨森,以及来自全宜春市各县市区电教站活动负责人员,省级现代教育技术示范校电教活动指导教师,已开设或准备开设人工智能、机器人课程的学校指导教师等150余人参加本次培训。培训内容包括人工智能项目规则解读和赛项介绍、机器人项目规则解读和赛项介绍、各项目现场观摩与实操等。

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培训会上,中部教装城运营商江西同天设计管理有限公司相关负责人致欢迎词:举办全宜春市的人工智能和机器人指导教师培训班,将有效提升全市各中小学相关教师的教学和实践水平,推动人工智能和机器人活动的普及、应用与推广。本次活动是中部教装城发挥平台作用,与各级教育系统战略协同、优势互补、资源联动合作的创新实践。

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设计研学作为中部教装城生态圈的重要板块之一,与全国学生信息素养提升实践活动“实践、探索、创新”的主题不谋而合,鼓励学生在创造、分享过程中锻炼学生的劳动实践能力,培养探索研究精神,激发学生创作热情,全方位提升学生信息素养。在师资培训和设计研学的探索实践中,中部教装城集聚了“全省领先、全国一流”的人工智能和机器人教育实践资源。

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宜春市电化教育与信息中心主任周细荣开班致辞,阐述了本次培训的重要意义:本次培训是落实国家教育部、省教育厅要求,组织开展宜春市中小学生信息素养提升活动的重要培训。培训的主要目的是全面解读比赛内容,开阔创新视野,进一步提升师生参赛水平,提高参赛作品质量。希望参加培训的指导老师们珍惜这次机会,学有所得、收获满满。

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江西省教育技术与装备发展中心主任黄利华对第二十届江西省学生信息素养提升实践活动(原“江西省中小学电脑制作技能提升活动”)作了相关介绍,同时对数字创作、程序设计、机器人、人工智能、创客5大活动板块的参赛指南作了详尽的解读,并且提供了具有高价值、权威性的,具有重要意义的指导建议,参加培训的老师纷纷拿起手机拍下课件、用手头的笔记录下来,课后认真研读。 

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帆布教育总经理、教育技术资深专家杨森教授结合自己30多年的教育生涯,进行了《人工智能与未来教育》主题分享,“人工智能教育的重心不是机器人本身,而是批判性思维、逻辑思维、设计思维等思维的培养”、“孩子应对未来的核心竞争力是爱科学、懂技术、会学习、能创新”等理论金句齐飞,现场掌声如雷。

随后,优创未来项目、小盖茨机器人项目、超级轨迹赛、轮式机器人普及赛、九宫格智能挑战赛等项目相关负责人对比赛规则要点进行了详细的解读,加上现场观摩体验,以及第二天的分项目交流培训,答疑解惑,让参训的指导老师更加全面、深入地了解赛事。

第二十届江西省学生信息素养提升实践活动及第二十二届全国学生信息素养提升实践活动的开展,将展示中小学生创新精神和实践成果。活动的目标就是要全面推进素质教育,培养学生科学素养和动手实践能力、激发创新精神,提高学生的信息素养。未来,中部教装城将继续充分发挥好空间载体和资源优势,实现优质资源共享,全力做好教师培训服务。

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