小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾

4月12日,宁波市级研学实践教育营地的课堂上,迎来了第二批慈溪市城区中心小学5年级的同学们。这些小小创客家,在营地里锻炼视觉思维、想象思维、创新思维、设计思维、人工智能思维,度过了丰富多彩的一天。

小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
同学们部分合影
小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
校领导致辞

01 创客木条

从“观察”到“模仿“再到“创造”,是迈向创客的第一步。同学们通过观察现实中的物品,将视觉转化为创新思维,一块块小木条在大家手里得到千变万化的组合。尽管只是第一次接触,但兴冲冲的同学们很快就摸索出经验。看着自己的作品,每个人脸上都带着掩不住的小自豪。

小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
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02 神笔马良

神笔马良的故事大家耳熟能详,谁不想拥有这么神奇的笔呢?科技的发展让这个幻想得以实现。在老师讲解下,同学们对3D打印技术的历史、原理有了系统认识。当他们拿起3D打印笔的那一刻,打开的不仅是开关,还有天马行空的想象力。

小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
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03 小小logo设计师

和平常的设计课程不同,在这里同学们除了用拆解和重组的方式设计logo,还需要考虑自己能否制作出来,学会走一步看三步更重要。

小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾

04 人工智能大讲堂

同学们经历了科技时光隧道、芯片历史长廊,了解了人工智能是如何推动社会前进的。小艾机器人、麦昆小车相继出现,同学们得以接触到前沿的人工智能机器人。特意增设的VEX大赛体验环节,让大家体会到编程也可以这么有趣。

小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾
小小创客发明家——慈溪市城区中心小学研学回顾

在研学实践的尾声,校领导对同学们一天的表现给予了肯定,鼓励大家不管是在哪里都要保持爱探索、爱思考、爱创造的创客精神。在边玩边学中一天时间很快就过去了,但相信大家已经收获满满一车的知识,并能很好地运用在生活和学校课堂上,同学们让我们期待下次再见!

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