坎墩中学：科技拥抱自然，自然创造文化

文化是精神文明，科技是物质文明，当它们交融时，既能让古老艺术焕发新生，也能让社会发展保持温暖。

秉承“科技教育”与“文化教育”两手抓的慈溪市坎墩初级中学（以下简称坎墩中学），4月29号在宁波市级研学实践教育营地开启了为期2天的研学实践——从探索科技发展，到追寻传统文化，同学们的足迹贯穿千年。

科/技/之/旅

01  人工智能大讲堂

从第一个指南针的发明，到第一个人型机器人的创造，“挑战不可能”是科技发展史的写照。无人机操控、小艾机器人互动、麦昆小车竞赛……同学们更是在人工智能体验中不断加深对这句话的理解。

02  神笔马良

3D打印是让想象变成现实的钥匙。营地老师们通过讲解3D打印原理，鼓励同学们大胆提问，并引导同学们提出创意、开展探究、解决实际操作问题。一张桌子一支打印笔，成为了同学们创造性思维成长的舞台。

03  创客木条搭建

在今天，木材的运用不再局限于制作家具，也可以是创客教育的承载。简单的一根木条，不仅考验创意的输出，也考验同学们对力学、美学的掌握。

文/化/之/旅

01  杭州湾国家湿地公园

在这个集湿地恢复、湿地研究和环境教育于一体的生态保护区中，同学们一边领略湿地风采、亲近自然；一边了解科技对候鸟的保护作用，提升爱护环境的意识。

02  传统文化草木染

从天然植物提取染液，经过浸染、晾晒等步骤在布料上着色，这种工艺即为草木染，是我国非遗项目之一。同学们在营地老师的指导下，动手制作扎染作品的同时，也在学习其中有趣的化学知识，在传统文化中感受科学的魅力。

03  不倒森林

如何培养专注力、合作力？结合湿地公园特色，研学营地为同学们精心准备了“不倒森林”团队活动。大家需要同时保持眼前的棍子不倒，面对共同的目标齐心协力，不仅增强了手、脚、脑协调能力，也在默契中培养了集体荣誉感。

闭幕式上，校长对同学们的表现加以肯定，鼓励大家坚持探索科学、传承文化精髓；学生代表表示，此次研学收获到的体验弥足珍贵。有的同学面对炎日身体不适，仍坚持完成研学课程；有的同学一开始内向羞涩，却在这个大家庭中逐渐打开自我……研学实践是体验，更是成长。

回归自然，传承文化，是一个中国少年成长路上不可或缺的历程；而探索科技发展，塑造创新意识，是一个新时代少年迈向未来的关键。同学们，期待你们大放光彩的那天！