用智能筑梦未来——逍林初级中学研学回顾

“以后我想做一个……”人生理想各不相同,但一定离不开智能科技的帮助。4月8日,逍林初级中学七年级的同学们,在宁波市级研学实践教育营地开启了《与未来有约》的研学实践。

学生代表用陆游的《冬夜读书示子聿》:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”勉励大家把握实践机会。面对即将开始的研学实践,同学们满心好奇与兴奋。

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校领导讲话
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第一天,大家在营地老师的讲解中如同亲身经历了科技革命一般,对“科技”这个词有了新的感触。其实人工智能大讲堂不仅能为同学们普及科技知识,也是连接人与人工智能的平台。搭载智能芯片、图像感应、语音识别等技术的小艾机器人一亮相,就被同学们围得水泄不通。在老师的指导下,同学们操控小艾机器人又是跳舞翻跟头、又是劈叉,大大地感受了一把与人工智能互动的快乐。

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而同学们在大讲堂上的学习,也为后面的人型机器人课程打下了基础。用机器去完成一个哪怕是稀疏平常的抬手动作,背后也需要科学家们成千上万次实验。软硬件结合复杂的算法技术,才能实现流畅的运动性能。在课堂上,同学们就亲身体验了其中一项:用编程操控机器人动作。

什么是变量?简单的0和1为什么能串起一系列指令……同学们在轻松的氛围中掌握麦昆小车的基础编程,还组队进行VEX对抗大赛。

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数学是一切科技的基础,但其实也是设计的基础。在logo设计师课堂上,同学们从点线面出发,用黄金比例提炼出形态符号,思考实际成形的可能性,打造自己的logo。

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在课堂上,同学们已经明白团队协作的重要性。因此在研学时,每个同学都积极参与破冰活动,为了团队而战。大家不仅更有集体意识,也加深了同学之间的情谊。而宽严并济的教官们,保证了上课的质量,又让这场研学变得劳逸结合。

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邹任杰同学写道:“蛮不错的老师,很用心的在教我们,让我们了解了许多历史,打开了我们的眼界,我很喜欢这个课程,希望以后多来点有关人工智能的。”

岑佳意同学说道:“……可是我又给难住了,当我准备放弃时,突然出来了一个声音,‘你这个被套弄不进,我来帮你把。’我瞬间答应了。在我朋友的帮助下,我用了三分钟就把它弄好了。我可真开心……”

李佳梦同学回忆道:“……还让我们认识了世界第一台计算的出世,在1954年。后来老师又带领我们观看了智能机器人,和来到了智能汽车赛场,让我们互相比赛,这一趟还真是有趣……”

用智能筑梦未来——逍林初级中学研学回顾

人的智慧加上机的智能,是未来发展的基石,也是同学们成长路上的“左膀右臂”。研学实践让逍林同学们在智能科技的海洋中遨游,但还有更多星辰大海、无尽险峰等着人类去探索,与时俱进的少年们,未来看你们了!

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